Правообладателям
Русский язык. 2 класс. В 2 ч. Соловейчик М.С., Кузьменко Н.С.
8-е изд. - М.: 2013 - Ч.1 - 160с., Ч.2 - 160с.
Учебник имеет коммуникативно-деятельностную направленность,
способствует развитию детей, становлению у них учебной
самостоятельности, интереса к изучению русского языка, грамотности.
Обязательное дополнение к учебнику- тетради-задачники с печатной
основой.
Часть 1.
Формат: pdf
Размер: 19,1 Мб
Смотреть, скачать: drive.google
Часть 2.
Формат: pdf
Размер: 16,8 Мб
Смотреть, скачать: drive.google
Часть 1.
Знаем повторим,
не знаем - узнаем 5
Поговорим об ушедшем лете 5
О нашей речи 7
Что ты знаешь о словах? 8
Будем говорить понятно! 14
Может ли быть непонятной письменная речь? 18
Всегда ли нужно обозначать мягкость
согласного звука перед согласным? 22
За какими буквами прячется звук [й']? 32
Подведём первые итоги 43
Главные опасности письма. Как писать без ошибок? 45
Новое научное слово 45
Орфограммы безударных и ударных гласных 49
Орфограммы парных по глухости-
звонкости согласных 53
Когда согласным можно доверять? 55
Учимся записывать орфографические задачи 62
Обращаемся в орфографическое справочное бюро 63
Учимся писать без ошибок 67
Орфографические задачи, которые легко решать 68
Знаю или не знаю? Пишу или ? 74
Бывает ли буква одна, а орфограмм две? 79
Проверяем себя 82
Научим друг друга 85
Попробуем сочинять загадки 86
Выражаем мысли и чувства 89
Как мы строим предложения? 89
Какие бывают предложения? 98
Как спросишь - так и отвечу 109
Отвечаем на вопрос «почему?» 112
Предлагаем, просим, желаем 114
Хочу сказать больше 119
А если одного предложения мало? 119
Как в детской пирамидке 122
Как сделать текст хорошим? 126
От слов к тексту 129
Составляем и пишем диктанты 133
Учимся письменному пересказу 135
Рассказываем сами и обобщаем 141
Справочные страницы 143
Слово к взрослым 157
Часть 2.
Размышляем о
словах 4
Что в слове главное? 4
Собираем родственников 6
Скоро Новый год! 15
Продолжаем размышлять о словах 20
Вспомним и узнаем новое 20
Наблюдаем за изменениями слов 28
Чему учиться дальше? 35
Учимся решать главные орфографические
задачи в корне слова 38
Слова-подсказки - какие они? 38
Как искать проверочные слова для корня? 40
Подбираем проверочные слова для названий предметов 40
От значения слова - к правильной букве 47
Как узнать буквы корня в названиях действий? 50
Узнаём буквы корня в названиях признаков предметов 56
Снова о значении слова 59
Уточняем, как решать орфографические задачи в корне слова 61
Обобщаем и стараемся писать без ошибок 68
Буква на месте звука, которого нет 73
Когда командует словарь 80
Звук один, а буквы две 84
Подведём итоги 88
Сочиняем, пересказываем, рассказываем 90
Как устроены слова? 99
Что я знаю о словах? 99
Знакомься: другие части слов 105
Словесный конструктор 107
Как узнать строение слова? 116
Новое об известных опасностях письма 120
Ь или Ъ? 124
Повторяем, готовимся к диктанту 128
Теперь я знаю и умею 133
Как сказать лучше? 136
Я размышляю о словах своего языка 140
Справочные страницы 143
О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."
.
|
|
||
|
|
||